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    • Una Biblioteca Tutta Per Sé | UBTXS: il nostro contributo!

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    • Mostra Multimediale e Live Performance 3ORIZZONTI @ Liquid lab

      3ORIZZONTI SI INTERROGA SUL FUTURO DELL’UNIVERSO. ARTE E SCIENZA SI INTRECCIANO, SPERIMENTANDO LINGUAGGI ATTRAVERSO DIFFERENTI MEDIA. UN’ESPERIENZA VISIVA E SONORA…

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    • SalaBorsa Lab apre le porte e inaugura Liquid Lab!

      Salaborsa Lab è una biblioteca innovativa nata negli spazi riqualificati dell’ex Biblioteca Roberto Ruffilli, al primo piano di vicolo Bolognetti…

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    • Brand New Inclusion: pronti, partenza, via!

      Il 5 e 6 maggio si è tenuto il meeting di lancio di Brand New Inclusion, il progetto Erasmus+ nell’ambito…

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    • “FILLING THE GAP” E’ PRONTO A VOLARE!

      l Progetto Erasmus+ “Filling the Gap: Open Educational Resources for supporting teachers in distance learning” è pronto a volare a Leuven,…

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    • Della nuova Salaborsa e delle competenze adatte al futuro

      Per comprendere appieno la visione del Comune di Bologna di istituire una biblioteca in grado di integrare le avanguardie tecnologiche…

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    • DemoLab Ciusa: una nuova comunità educante nasce a Is Mirrionis (Cagliari)

        Cresce il raggio d’azione di Archilabò, dal Comune di Bologna alla Città Metropolitana, dalla Regione Emilia-Romagna ai partenariati internazionali…

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    • Cosa salvare della DaD per la didattica del futuro? I risultati del workshop su Distance Learning e Apprendimento Cooperativo

        Sono stati oltre 50 i docenti che hanno partecipato al workshop online “Distance Learning e apprendimento cooperativo: parliamo di…

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    • AGGIORNAMENTI DA FILLING THE GAP!

      Partito lo scorso giugno, il progetto Erasmus + “Filling the Gap: Open Educational Resources for supporting teachers in distance learning”…

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    • “Dante e il sisma”: un video-documentario per raccontare il territorio

      Nell’a.s. 2020/21 Archilabò ha progettato e sviluppato “Finale Dante e il Sisma”, un ambizioso progetto didattico/audiovisivo finanziato da Miur e…

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    • La profondità dell’IO – silent book e creazione digitale in 3D. Racconto di un’esperienza.

      Laboratorio progettato da Archilabò e realizzato in partnership con Coop. C.E.I.S. Arte nell’ambito di Schoolfare, progetto di contrasto alla povertà…

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    • ANNIVERSARI / ARCHILABÒ, 10 ANNI DI INCLUSIONE A SCUOLA

      Dal sito di Confcooperative / 27 luglio 2021 La cooperativa bolognese nata da un gruppo di insegnanti, guarda al futuro…

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    • Primo meeting del progetto Erasmus+ “FIlling the Gap”, si parte!

      Il Colegio Huerta Santa Ana ha ospitato a Gines (Siviglia – Spagna) il kick off meeting del progetto Erasmus+ “Filling…

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    • Innovazione digitale, inclusione, nuove tecnologie: torna la formazione docenti di Lunetta Park!

      Lunetta Park investe sull’innovazione didattica e punta al rafforzamento del ruolo dei docenti.  8 interventi formativi progettati in collaborazione con…

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    • Workshop “Open Education & Cooperative Learning”, parole d’ordine: partecipazione, condivisione, qualità!

      L’edizione del Festival della Cultura Tecnica 2020 ha rappresentato lo scenario ideale per condividere pubblicamente gli avanzamenti e testare gli…

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    • ALL-INCLUSIVE SCHOOL: POCHI METRI AL TRAGUARDO!

      Il 12 e 13 novembre si è svolto online il quinto incontro tra i partner del progetto Erasmus+ All-inclusive School. …

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    • Open Education & Cooperative Learning

      Un workshop per sperimentare la metodologia dell’apprendimento cooperativo e l’utilizzo delle risorse educative aperte (OER), attraverso la presentazione degli output…

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    • Come creare una presentazione multimediale efficace?

      Con la ripresa della didattica a distanza – o con la prosecuzione della didattica digitale integrata – si pone per…

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    • Call for Papers: PARTECIPA!

      Irecoop Emilia-Romagna, Istituto regionale per l’educazione cooperativa, in collaborazione con Archilabò, società cooperativa sociale, invitano docenti, educatori/trici e tutti/e coloro che…

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    • Graphic Learning: i vantaggi dell’educazione all’immagine

      L’origine delle idee Una società sempre più visuale e visualizzata, radicata in un mirabile passato di narrazioni visive –  da…

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    • Prevenire e sensibilizzare: riflessioni a 10 anni dalla legge 170/2010

      Contributo a cura della Dott.ssa Veronica Gandolfi, responsabile clinica dello Spazio Diagnostico del Centro A.m.p.i.a In occasione della settimana nazionale…

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    • DAD, docente designer ed ergonomia del learning object: riflessioni e proposte di lavoro.

      Contributo selezionato dal Convegno nazionale AIRIPA 2020: “Le difficoltà di apprendimento all’epoca del Coronavirus” – Web conference tenutasi il 25/26…

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    • Settembre 2020: quale scuola?

      Oggi, a vacanze scolastiche iniziate, possiamo chiederci cosa rimarrà della DaD (che non credo sparirà) e come sarà la scuola…

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    • Il posto dell’immagine

      “La cultura è fatta di sorprese, cioè di quello che prima non si sapeva, e bisogna essere pronti a riceverle…

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