Redazione schede rilevazione punti di forza e debolezza per ciascun alunno, a cura dei docenti, a fine anno.
Incontri a fine anno e inizio anno scolastico tra docenti, genitori e altri operatori a vario titolo coinvolti in caso di BES.
Tale lavoro di rete è mediato dal tutor per l’apprendimento incaricato di facilitare la presa in carico del caso da parte dei nuovi docenti, traducendo diagnosi e scheda di rilevazione in concrete indicazioni didattiche per il piano personalizzato.